Innovative Praktiken mit neuen Medien in Schulunterricht und Organisation: IPSO ; IEA - Second Information Technology Education Study (SITES M2) ; [OECD-Studie ICT and the quality of learning ; Text- und Videodokumentation der Studien in Deutschland]
Objektkategorie:
Elektronische Ressource
Verlag:
IFS-Verl.
Ort:
Dortmund
Entstehungszeit:
2004
Sprache:
Deutsch
Weitere Objektinformationen
Objekttext:
Inst. für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund. [FWU Inst. für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht. Renate Schulz-Zander ... (Hrsg.)]
Inhalt:
Innovative Praktiken in Schulunterricht und -organisation" (IPSO) ist eine kombinierte Studie zweier internationaler Vergleichsstudien: der SITES-Modul 2 (Second Information Technology in Education Study) der IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) und der "IKT und die Qualität des Lernens" der OECD/CERI (Organization for Economic Cooperation and Development/Centre for International Studies and Research). Das deutsche SITES-Modul 2, das vom IFS (Institut für Schulentwicklungsforschung) durchgeführt wird, ist eine qualitative Studie innovativer pädagogischer Praktiken mit Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT), während das FWU (Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht) sich besonders mit der Frage beschäftigt, wie sich Innovationen innerhalb der Organisation Schule ausbreiten. Dies wird innerhalb des Rahmens der OECD Studie realisiert. 20 Länder nehmen an der OECD Studie teil, und 28 an SITES-M2
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-12
Zuletzt geändert am:
2016-11-24
In Portal übernommen am:
2023-04-12
Feedback
Unsere Datensätze befinden sich in stetiger Weiterentwicklung. Wenn Sie zusätzliche Informationen zu diesem Objekt oder einen Fehler entdeckt haben, dann schreiben Sie uns. Informationen zum Datenschutz