Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf den Kenntnisstand bei Grundschulkindern
Objektkategorie:
Hochschulschriften
Verlag:
Logos Verlag
Ort:
Berlin
Entstehungszeit:
[2021]
Sprache:
Deutsch
Weitere Objektinformationen
Objekttext:
Wolfgang Becker
Dissertation erschienen unter dem Titel: Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf den Kenntnisstand bei Grundschulkindern : Ergebnisse einer Interventionsstudie über den Wissenserwerb in unterschiedlichen Repräsentationsformen beim Experimentieren im Sachunterricht der Grundschule
Dissertation Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd 2020
Dissertation erschienen unter dem Titel: Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf den Kenntnisstand bei Grundschulkindern : Ergebnisse einer Interventionsstudie über den Wissenserwerb in unterschiedlichen Repräsentationsformen beim Experimentieren im Sachunterricht der Grundschule
Dissertation Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd 2020
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-13
Zuletzt geändert am:
2022-07-15
In Portal übernommen am:
2023-04-13
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