Literarisches Wissen materialgestützt erarbeiten: wissensbasiertes Verstehen und Gestalten von Literatur im Deutschunterricht der Sekundarstufen
Objektkategorie:
Druckschrift
Person/Institution:
Verlag:
Klett | Kallmeyer
Ort:
Hannover
Entstehungszeit:
2021
Sprache:
Deutsch
Weitere Objektinformationen
Abstract:
Im Zug der Kompetenzorientierung des Unterrichts wurde in den vergangenen 20 Jahren die dafür notwendige Wissensbasierung teilweise vernachlässigt. Auch und gerade für den Literaturunterricht ist diese aber wichtig. Dieser Praxisband zeigt, wie neben literarischem Fachwissen auch das von der Literatur selbst verarbeitete und bei ihrer Lektüre zu aktivierende Weltwissen im Unterricht erschlossen werden kann und soll. Dafür wird ein didaktisches Konzept vorgestellt, das sowohl literaturbezogenes als auch literarisch verarbeitetes Wissen klärt und dann in Bezug auf seine Funktionen in verschiedenen Phasen des Literaturunterrichts modelliert und reflektiert.
Objekttext:
Ulf Abraham
Literaturverzeichnis: Seite 272-286
Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PENI pdager DE-35
Literaturverzeichnis: Seite 272-286
Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PENI pdager DE-35
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-13
Zuletzt geändert am:
2022-12-14
In Portal übernommen am:
2023-04-13
Feedback
Unsere Datensätze befinden sich in stetiger Weiterentwicklung. Wenn Sie zusätzliche Informationen zu diesem Objekt oder einen Fehler entdeckt haben, dann schreiben Sie uns. Informationen zum Datenschutz