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Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends

Object category:
Druckschrift
Person/Institution:
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Barth, Matthias (1974)
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Rieckmann, Marco (1978)
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Universität Vechta
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Providing institution:
Forschungsbibliothek Gotha
Publisher:
Verlag Barbara Budrich
Ort:
Opladen
Date:
2016
Language:
Deutsch
Object text:
Matthias Barth, Marco Rieckmann (Hrsg.)
"Somit fand vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta die Summer School 'Empirische Forschung zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends' statt" - Einleitung, Seite 9
Förderkennzeichen BMBF 01JG1403
Literaturangaben
Enthält 10 Beiträge
Inhalt:
1. Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung; 2. Sustainability and universities: An examination of conceptual frames, graduate attributes and learning outcomes; 3. Forschung in der Bildung für nachhaltige Entwicklung: Entstehung und Verortung eines Forschungszweiges; 4. Wie Jugendliche Weltgesellschaft verstehen: Qualitativ-rekonstruktive Lehr-Lernforschung im Feld Bildung für nachhaltige Entwicklung; 5. Measuring affective attributes in education for sustainable development; 6. Kompetenzentwicklungsprozesse in der Bildung für nachhaltige Entwicklung erfassen: Überblick über ein heterogenes Forschungsfeld; 7. Triangulationsansätze in der Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung; 8. Transdisziplinarität in der Wissenschaft: Konsequenzen für die Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung; 9. Lessons learnt: Lernprozesse und -ergebnisse in der Summer School; 10. Empirische Nachwuchsforschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung: Abstracts von Nachwuchswissenschaftler_innen aus Deutschland und der Schweiz

Access and usage options

Created:
2023-04-13
Last changed:
2019-03-06
Added to portal:
2023-04-13

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