Hinweis: Um die korrekte Darstellung der Seite zu erhalten, müssen Sie beim Drucken die Hintergrundgrafiken erlauben.

Verschieden verschiedene Kinder: inklusives Fördern im Mathematikunterricht der Grundschule

Object category:
Druckschrift
Providing institution:
Forschungsbibliothek Gotha
Publisher:
Klett / Kallmeyer
Ort:
Seelze
Date:
2016
Language:
Deutsch
Abstract:
Inklusives Fördern im Mathematikunterricht der Grundschule. Mit Download-Material
Object text:
Friedhelm Käpnick (Hrsg.)
Literaturverzeichnis: Seiten 281-294
Created:
2023-04-13
Last changed:
2021-07-23
Added to portal:
2023-04-13

Ähnliche Objekte

Entdecken Sie ähnliche Objekte. Über die Datenfelder können Sie die Objekte auswählen, die Sie interessieren. Sie können Ihre Suchfilter beibehalten oder deaktivieren.


Suchfilter berücksichtigen