Symbolische Verarbeitung von Fernseherlebnissen in Kinderzeichnungen: eine empirische Studie mit Vorschulkindern
Object category:
Hochschulschriften
Person/Institution:
Publisher:
KoPäd-Verl.
Ort:
München
Date:
1999
Language:
Deutsch
Additional information
Abstract:
"In diesem Buch geht es um die Frage, wie Vorschulkinder Fernseherlebnisse in Zeichnungen und Gesprächen verarbeiten. Im empirischen Teil dieser qualitativen Untersuchung wird eine Methode zur Erhebung von Fernsehaneignungsprozessen vorgestellt und theoretisch begründet." Ausschnitt Klappentext
Object text:
Norbert Neuß
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1999
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1999
Access and usage options
Administrative details
Created:
1970-01-01
Last changed:
2021-12-22
Added to portal:
2023-04-13
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