Hattie für gestresste Lehrer: Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"
Objektkategorie:
Druckschrift
Person/Institution:
Verlag:
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Ort:
Baltmannsweiler
Entstehungszeit:
[2015]
Sprache:
Deutsch
Weitere Objektinformationen
Objekttext:
Klaus Zierer
Literaturverzeichnis: Seite 132-133
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Literaturverzeichnis: Seite 132-133
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-14
Zuletzt geändert am:
2020-12-09
In Portal übernommen am:
2023-04-14
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