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Virtuelle Lernarrangements für Studienanfänger: Didaktische Gestaltung und Evaluation des "Online-Lehrbuchs" Jugendforschung und der begleitenden virtuellen Seminare

Objektkategorie:
Hochschulschriften
Person/Institution:
Bereitstellende Institution:
Forschungsbibliothek Gotha
Verlag:
Utz
Ort:
München
Entstehungszeit:
2004
Sprache:
Deutsch
Objekttext:
Bernhard Schmidt
Zugl.: München, Univ., Diss., 2004

Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten

Datensatz angelegt am:
2023-04-13
Zuletzt geändert am:
2020-11-25
In Portal übernommen am:
2023-04-13

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