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Teaching India-Pakistan relations: teachers' attitudes, practices and agency

Objektkategorie:
Elektronische Ressource
Person/Institution:
Bereitstellende Institution:
Forschungsbibliothek Gotha
Verlag:
UCL PRESS
Ort:
[S.l.]
Entstehungszeit:
2023
Sprache:
Englisch

Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten

Datensatz angelegt am:
2023-04-12
Zuletzt geändert am:
2023-03-14
In Portal übernommen am:
2023-04-12

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