Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen

Das Buch liefert zu den Schlüsselbegriffen der Pädagogik bei Lernschwierigkeiten und Verhaltensproblemen grundlegende Information aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. Inhaltlich konzentriert sich das Buch auf die Themen, die für Studierende der beiden Fächer und für die dem Studium folgenden Tätigkeitsbereiche relevant sind. Es werden repräsentative und aktuell handlungsleitende Begriffe behandelt, die die Quintessenz der pädagogischen Theoriebildung und Praxisreflexion erläutern und klären. Der Band bietet so insgesamt eine Einführung in das "wissenschaftliche Grundvokabular" der beiden Fächer. Das Handlexikon reagiert auf die immer wieder geäußerte Klage über die uneinheitliche begriffliche Ausgangslage der Fächer.
Fachlich ausgewiesene Autoren erläutern traditionelle und aktuelle Fachbegriffe der Heil- und Sonderpädagogik bzw. Inklusionspädagogik und klären zentrale Inhalte, die sich auf die Handlungsfelder der Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen beziehen

Objekttext:

Franz B. Wember, Roland Stein, Ulrich Heimlich (Hrsg.)
Literaturangaben
Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PEBW pdager DE-24

Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten

Zitierlink:

gotha.digitalitem/1620145529

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discovery.uni-erfurt.de/id:1620145529

opac.k10plus.de/DB=2.1/PPNSET

Administrative Angaben

Datensatz angelegt am:

2023-04-14

Zuletzt geändert am:

2023-03-07

In Portal übernommen am:

2023-04-14

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