Anfangsunterricht Mathematik
Objektkategorie:
Druckschrift
Person/Institution:
Verlag:
Springer Spektrum
Ort:
Berlin
Entstehungszeit:
[2014]
Sprache:
Deutsch
Weitere Objektinformationen
Abstract:
Hasemann und seine Ko-Autorin beschreiben die Entwicklung des mathematischen Denkens bis zum Schulbeginn und machen Vorschläge für Fördermöglichkeiten im Kindergarten und im Anfangsunterricht in der Grundschule. Neu strukturierte und auch nochmals erweiterte Auflage (2. Auflage: BA 10/07) eines wichtigen Titels für Grundschullehrer und Erzieher sowie für Studierende. (2 S)
Objekttext:
Klaus Hasemann, Hedwig Gasteiger
Literaturverzeichnis: Seite 239-252
Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PEBW pdager DE-31
Literaturverzeichnis: Seite 239-252
Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PEBW pdager DE-31
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-14
Zuletzt geändert am:
2023-04-03
In Portal übernommen am:
2023-04-14
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