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E-Learning und ontologisch strukturierte Planung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien: Entwicklung eines Leitfadens für Lehrende zur didaktisch-methodischen Umsetzung webbasierter Lehr-Lern-Szenarien im Kontext gymnasialen Unterrichts

Objektkategorie:
Hochschulschriften
Bereitstellende Institution:
Forschungsbibliothek Gotha
Verlag:
Logos Verlag Berlin GmbH
Ort:
Berlin
Entstehungszeit:
[2015]
Sprache:
Deutsch
Objekttext:
von Sven Hofmann
Literaturangaben
Dissertation Fakultät Erziehungswissenschaften Technische Universität Dresden 2015

Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten

Datensatz angelegt am:
2023-04-14
Zuletzt geändert am:
2020-12-09
In Portal übernommen am:
2023-04-14

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