Inklusion im Sekundarbereich
Verlag:
Verlag W. Kohlhammer
Ort:
Stuttgart
Entstehungszeit:
2015
Sprache:
Deutsch
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Abstract:
Die Inklusionsdebatte ist über weite Strecken geprägt von bildungspolitisch-programmatischen Statements. Die Frage nach den Umsetzungen und nach den Herausforderungen eines inklusiven Bildungssystems wird bislang selten gestellt. Der in der Diskussion vielleicht am meisten vernachlässigte Bereich ist die Sekundarstufe. Die notwendigen Veränderungen von Werthaltungen, didaktischen Konzepten, Formen der Schulentwicklung und -organisation oder neue Formen der Weiterbildung stehen nicht im Fokus des Diskurses. Das Buch wird diesen bislang kaum behandelten Schauplatz der Inklusion vor einem möglichst breiten Themenhorizont erschliessen
Objekttext:
Ewald Kiel (Hrsg.)
Literaturangaben
Enthält 6 Beiträge
Literaturangaben
Enthält 6 Beiträge
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-14
Zuletzt geändert am:
2022-07-01
In Portal übernommen am:
2023-04-14
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