Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
Objektkategorie:
Elektronische Ressource
Person/Institution:
Verlag:
Taylor & Francis
Ort:
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]
Entstehungszeit:
2020
Sprache:
Englisch
Weitere Objektinformationen
Abstract:
The Role of Validation in Integrating Multiple Perspectives, Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives, Tobias Richter, Hannes Münchow, Johanna Abendroth, validity, two-step model, beliefs, comprehension, integration, multiple texts, text comprehension, digital learning, knowledge creation, componential information, conflicting information
Objekttext:
English
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-13
Zuletzt geändert am:
2022-04-26
In Portal übernommen am:
2023-04-13
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