Attitudes, Beliefs, Motivation and Identity in Mathematics Education: An Overview of the Field and Future Directions
Objektkategorie:
Elektronische Ressource
Verlag:
Springer Nature
Ort:
Cham
Entstehungszeit:
2016
Sprache:
Englisch
Weitere Objektinformationen
Abstract:
Mathematics Education; Educational Psychology
Objekttext:
English
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-12
Zuletzt geändert am:
2023-02-28
In Portal übernommen am:
2023-04-12
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