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Effekte bilingualen Sachfachunterrichts auf das Erlernen weiterer schulischer Fremdsprachen

Titel (alternativ):
Effekte bilingualen Lernens - eine Untersuchung an sächsischen Schulen
Bereitstellende Institution:
Forschungsbibliothek Gotha
Verlag:
Leipziger Universitätsverlag
Ort:
[Leipzig]
Entstehungszeit:
2020
Sprache:
Deutsch
Objekttext:
Josefine Felgner
Dissertation Universität Leipzig 2019
Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PESN pdager DE-14

Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten

Datensatz angelegt am:
2023-04-14
Zuletzt geändert am:
2022-05-06
In Portal übernommen am:
2023-04-14

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