Psychologie für Lehramtsstudierende
Objektkategorie:
Elektronische Ressource
Verlag:
Springer
Ort:
Wiesbaden
Entstehungszeit:
[2016]
Sprache:
Deutsch
Weitere Objektinformationen
Abstract:
Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Psychologie der Entwicklung, des Lernens und des sozialen Verhaltens. Damit liefert es eine Grundlage für die wichtigen Entscheidungen, die Lehrer täglich treffen müssen wie: wie soll Lernen besser gestaltet werden, wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale. Mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht. Der Inhalt Entwicklung als Veränderung im Lebenslauf Gedächtnis und Lernen Unterschiede zwischen Personen Wenn Entwicklungen problematisch werden Sozialpsychologie Beiträge zu Unterricht und Erziehung Mit kostenlosen Zusatzmaterialien auf www.lehrbuch-psychologie.de Die Zielgruppen Studierende in den Lehramtsstudiengängen Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst Die Autorin Prof. Dr. Margarete Imhof ist Professorin für Psychologie in den Bildungswissenschaften an der Johannes Gutenberg Universität Mainz. .
Objekttext:
Margarete Imhof ; unter Mitarbeit von Hans-Peter Langeldt, Siegfried Preiser, Elmar Souvignier und Frank Borsch
Zugriff und Nutzungsmöglichkeiten
Administrative Angaben
Datensatz angelegt am:
2023-04-12
Zuletzt geändert am:
2022-12-26
In Portal übernommen am:
2023-04-12
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