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Schriftsprach- und Orthographieerwerb: Erstlesen, Erstschreiben

Title (alternative):
Schriftspracherwerb
Object category:
Elektronische Ressource
Person/Institution:
Röber, Christa (1946)
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Olfert, Helena
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Ulrich, Winfried (1941)
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Providing institution:
Forschungsbibliothek Gotha
Publisher:
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Ort:
Baltmannsweiler
Date:
[2022]
Language:
Deutsch
Abstract:
Lesen- und Schreibenlernen ist endlich wieder Thema geworden. Aufgrund seiner Bedeutung für die individuelle psychische Entwicklung, den Bildungserfolg und die Lebensplanung von Menschen sowie seiner gesellschaftlichen Relevanz wird es derzeit auch öffentlich intensiv diskutiert. Ergebnisse der internationalen Forschung belegen die fundamentale Bedeutung des Schrifterwerbs auch für die kognitive Entwicklung. Sprachliches Lernen als kognitives Lernen wird dann unterstützt, wenn die Schrift - und damit auch die Sprache - von Kindern als systematisch und regelhaft wahrgenommen werden kann. Der Unterricht hat daher die Aufgabe, ihnen dieses von Beginn an zu ermöglichen. Die Beiträge dieses Bandes stellen aus verschiedenen Blickwinkeln die Notwendigkeit und die Möglichkeit einer systematischen Hinführung an die Schrift heraus und weisen auf Konsequenzen einer Schrifterwerbsdidaktik, die auf die Darstellung der Regelhaftigkeit von Schrift und Sprache abzielt, sowohl für die unterrichtliche als auch die außerunterrichtliche Diagnostik, vor allem für die Konzeptbildung des Unterrichts hin. Entsprechende praktische Beispiele beenden den Band.
Object text:
herausgegeben von Christa Röber, Helena Olfert

Access and usage options

Created:
2023-04-12
Last changed:
2023-01-02
Added to portal:
2023-04-12

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