Schulpädagogik: Normen - Theorien - Empirie
Object category:
Elektronische Ressource
Person/Institution:
Publisher:
UTB
Verlag Julius Klinkhardt
Ort:
Bad Heilbrunn
Date:
2022
Language:
Deutsch
Additional information
Abstract:
Pädagogisches Handeln von Lehrkräften in der Schule ist gemäß der Kultusministerkonferenz durch die vier Kompetenzbereiche Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Beraten sowie Schule Innovieren gekennzeichnet. Nach einer Einführung in den Professionalitätsbegriff im Kontext der Lehrerbildung werden diese Kompetenzbereiche systematisch dargestellt. Die Darstellung integriert einerseits normative, theoretische und empirische Befunde und versucht andererseits konkrete wissenschaftsbasierte Handlungsperspektiven im beruflichen Alltag aufzuzeigen. Vielfältige Grafiken und Tabellen, ein umfangreiches Literaturverzeichnis sowie ein Sachregister unterstützen den Verständnisprozess. Das Studienbuch will Orientierung bieten für Lehramtsstudierende aller Fachrichtungen, für Dozierende in pädagogischen und fachdidaktischen Studienbereichen sowie für diejenigen, die in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung als Ausbilderin oder Ausbilder tätig sind.
Object text:
Ewald Kiel
Access and usage options
Citation link:
Administrative details
Created:
2023-04-12
Last changed:
2023-03-03
Added to portal:
2023-04-12
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